蘇州大學(xué)概況
蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州,是國(guó)家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入列高校,是教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設(shè)高校、是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是Soochow University(東吳大學(xué),1900年創(chuàng)辦),開現(xiàn)代高等教育之先河,融中西文化之菁華,是中國(guó)最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。在中國(guó)高等教育史上,東吳大學(xué)最早開展研究生教育并授予碩士學(xué)位、最先開展法學(xué)(英美法)專業(yè)教育,也是第一家創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的大學(xué)。1952年中國(guó)大陸院系調(diào)整,由東吳大學(xué)之文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)之?dāng)?shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院,同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年,學(xué)校更復(fù)名蘇州大學(xué)(Soochow University)。其后,蘇州蠶桑??茖W(xué)校(1995年)、蘇州絲綢工學(xué)院(1997年)和蘇州醫(yī)學(xué)院(2000年)等相繼并入蘇州大學(xué)。從民國(guó)時(shí)期的群星璀璨,到共和國(guó)時(shí)代的開拓創(chuàng)新;從師范教育的文脈堅(jiān)守,到綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與回歸;從多校合并的跨越發(fā)展,到爭(zhēng)創(chuàng)一流的重塑輝煌,蘇州大學(xué)在中國(guó)高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。

一個(gè)多世紀(jì)以來,一代代蘇大人始終秉承“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”之校訓(xùn),堅(jiān)守學(xué)術(shù)至上、學(xué)以致用,倡導(dǎo)自由開放、包容并蓄、追求卓越,堅(jiān)持博學(xué)篤行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、獨(dú)立之人格、社會(huì)之責(zé)任”的模范公民,在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中為社會(huì)輸送了50多萬名各類專業(yè)人才,包括許德珩、周谷城、費(fèi)孝通、雷潔瓊、孫起孟、趙樸初、錢偉長(zhǎng)、董寅初、李政道、倪征日奧(yù)、鄭辟疆、楊鐵樑、查良鏞(金庸)等一大批精英棟梁和社會(huì)名流;談家楨、陳子元、郁銘芳、宋大祥、詹啟敏等30多位兩院院士,為國(guó)家建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
蘇州大學(xué)現(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十二大學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有26個(gè)學(xué)院(部),擁有全日制本科生27095人,全日制碩士生10236人,在職專業(yè)學(xué)位碩士2882人,全日制博士生1812人,臨床博士2038人,各類留學(xué)生3205人。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)130個(gè)本科專業(yè);51個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),24個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);28個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),29個(gè)博士后流動(dòng)站;學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家一流學(xué)科,4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,20個(gè)江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科, 9個(gè)“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。截止目前,學(xué)校化學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、藥學(xué)與毒理學(xué)、生物與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、分子生物與遺傳學(xué)、免疫學(xué)、數(shù)學(xué)共11個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1%,化學(xué)、材料科學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1‰。

學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地,1個(gè)國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地;1個(gè)國(guó)家2011協(xié)同創(chuàng)新中心(牽頭單位);1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地;1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際合作聯(lián)合研究中心,3個(gè)國(guó)家級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),1個(gè)國(guó)家大學(xué)科技園,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,1個(gè)江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn),4個(gè)江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心,20個(gè)省部級(jí)哲社重點(diǎn)研究基地,31個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,11個(gè)省部級(jí)公共服務(wù)平臺(tái),4個(gè)省部級(jí)工程中心。
目前,全校教職工5353人,具有副高職稱及以上人員2646人,其中諾貝爾獎(jiǎng)獲得者1人,中國(guó)科學(xué)院及工程院院士7人,發(fā)達(dá)國(guó)家院士4人;國(guó)家杰出青年基金獲得者27人、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者35人,“萬人計(jì)劃”杰出人才1人、“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才10人、“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才3人,國(guó)務(wù)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員6人,一支力量比較雄厚、結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍已初步形成。

蘇州大學(xué)將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)具備責(zé)任感、創(chuàng)新性、應(yīng)用性和國(guó)際性的卓越型人才為定位,以通識(shí)教育與專業(yè)教育相融合為指導(dǎo),以提升學(xué)生綜合素質(zhì)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),積極深化人才培養(yǎng)系統(tǒng)化改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院被列為全國(guó)首批17所國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院之一,成為高等教育體制機(jī)制改革特區(qū);學(xué)校設(shè)立了2個(gè)書院,積極探索人才培養(yǎng)新模式,其中敬文書院定位于專業(yè)教育之外的“第二課堂”,唐文治書院在“第一課堂”開展博雅教。2018年,學(xué)校共獲得5項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。近年來,學(xué)校學(xué)生每年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余人次。2013年我校成功舉辦第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽,并以團(tuán)體總分全國(guó)第二的成績(jī)?cè)倥鮾?yōu)勝杯;2018年,我校在“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲2金2銅優(yōu)異成績(jī)。在近四屆奧運(yùn)會(huì)上,陳艷青、吳靜鈺、孫楊和周春秀四位同學(xué)共獲得了“五金一銀一銅”的佳績(jī),國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生特別致信表示感謝。
學(xué)校實(shí)施“頂天立地”科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,科研創(chuàng)新工作取得累累碩果。2018年,人文社科領(lǐng)域獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目37項(xiàng),其中重大項(xiàng)目4項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng);21項(xiàng)成果獲得江蘇省第十五屆哲社科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);18項(xiàng)成果獲得江蘇省教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);1項(xiàng)成果獲第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng),1人獲得“江蘇社科名家”稱號(hào)。自然科學(xué)領(lǐng)域,獲國(guó)家自然科學(xué)基金326項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)位列全國(guó)高校第19位,蟬聯(lián)地方高校第1位,連續(xù)七年穩(wěn)居全國(guó)高校20強(qiáng);獲國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目3項(xiàng)、課題6項(xiàng);3項(xiàng)成果獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng),其中科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng);20項(xiàng)成果獲得江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。2018年,學(xué)校共申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)1745件,授權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)1186件(其中國(guó)際專利申請(qǐng)159件,授權(quán)24件)。2017年度三大檢索收錄論文4460篇,其中SCIE收錄論文2659篇,“中國(guó)卓越國(guó)際科技論文”1283篇,分別位列全國(guó)高校第23位和第21位;根據(jù)Nature出版集團(tuán)發(fā)布的全球機(jī)構(gòu)自然指數(shù)(Nature Index)情況:蘇州大學(xué)2018自然指數(shù)在全球機(jī)構(gòu)排名第46位,位列全國(guó)高校第9位。在全球?qū)I(yè)信息與分析服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者科睿唯安發(fā)布的2018年“高被引科學(xué)家”榜單中,蘇州大學(xué)被引18人次,位列全國(guó)高校第4位。

學(xué)校按照“以國(guó)際知名帶動(dòng)國(guó)內(nèi)一流”的發(fā)展思路,全面深入推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)程。學(xué)校先后與30多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的200余所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系。學(xué)校每年招收來自80余個(gè)國(guó)家或地區(qū)的留學(xué)生3000多人次。2007年起學(xué)校與美國(guó)波特蘭州立大學(xué)合作建立波特蘭州立大學(xué)孔子學(xué)院。2010年,入選教育部“中非高校20+20合作計(jì)劃”,援建尼日利亞拉各斯大學(xué)。2011年,在老撾成功創(chuàng)辦中國(guó)第一家境外高校——“老撾蘇州大學(xué)”,該?,F(xiàn)已成為國(guó)家“一帶一路”倡議上的重要驛站和文化名片。
蘇州大學(xué)現(xiàn)有天賜莊校區(qū)、獨(dú)墅湖校區(qū)、陽澄湖校區(qū)三大校區(qū),占地面積3586畝,建筑面積158萬余平方米;學(xué)校圖書資料豐富,藏書超500萬冊(cè),中外文期刊40余萬冊(cè),中外文電子書刊110余萬冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫82個(gè)。學(xué)校主辦有《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版、教育科學(xué)版和法學(xué)版三本學(xué)報(bào)及《代數(shù)集刊》、《現(xiàn)代絲綢科學(xué)與技術(shù)》、《中國(guó)血液流變學(xué)》和《語言與符號(hào)學(xué)研究》等專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。其中,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》近五年來,刊文被《新華文摘》和《人大復(fù)印報(bào)刊資料》等權(quán)威二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載摘編,其轉(zhuǎn)載量一直位居綜合性大學(xué)學(xué)報(bào)排名前十。根據(jù)2018年中國(guó)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究院發(fā)布的《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告(2018年)》,蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》和《教育科學(xué)版》雙刊同時(shí)被評(píng)為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊核心期刊,根據(jù)2019年南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心發(fā)布的CSSCI來源期刊、擴(kuò)展版來源期刊(2019年—2020年)目錄,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》仍位居CSSCI核心來源期刊,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》首度進(jìn)入CSSCI擴(kuò)展版來源期刊。

面向“十三五”,全體蘇大人正以昂揚(yáng)的姿態(tài)、開放的胸襟、全球的視野,順天時(shí)、乘地利、求人和,堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化強(qiáng)校,依托長(zhǎng)三角地區(qū)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)越的人文、地域條件,努力將學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名高水平研究型大學(xué),成為區(qū)域高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究和高新技術(shù)研發(fā)、高層次決策咨詢的重要基地。
(相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止至2019年3月)
蘇州大學(xué)干部教育培訓(xùn)基地
蘇州大學(xué)的教育培訓(xùn)緊密圍繞人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)需要,堅(jiān)持“積極發(fā)展、規(guī)范管理、保證質(zhì)量、提高效益”的原則,為國(guó)家培養(yǎng)了大批黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,成為蘇州大學(xué)服務(wù)社會(huì)的重要窗口。
經(jīng)過30多年的探索和發(fā)展,我校先后與國(guó)家有關(guān)部委、行業(yè)企業(yè)和地方政府共建20多個(gè)教育培訓(xùn)基地。如教育部首批“高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地”、人力資源和社會(huì)保障部“國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育示范基地”、衛(wèi)生部“放射衛(wèi)生培訓(xùn)基地”、“教育部國(guó)培計(jì)劃——骨干教師研修基地”等。學(xué)校積極開展校地合作共建,先后成為江蘇、新疆、青海、安徽、浙江、河南等?。ㄗ灾螀^(qū))的“干部教育培訓(xùn)基地”,每年為社會(huì)培養(yǎng)7萬多名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。
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蘇州大學(xué)坐落于中國(guó)首批歷史文化名城蘇州,江南園林古鎮(zhèn),小橋流水人家環(huán)抱學(xué)校。繼續(xù)教育學(xué)院所在的天賜莊校區(qū),是國(guó)務(wù)院重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是中國(guó)最美十大校園之一。作為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和“2011計(jì)劃”首批認(rèn)定高校,學(xué)校歷史悠久,人文薈萃,底蘊(yùn)深厚,是舉辦繼續(xù)教育培訓(xùn),開展環(huán)境育人,文化育人的理想之地。學(xué)校充分借鑒長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先行經(jīng)驗(yàn)和成功案例,發(fā)揮綜合性大學(xué)學(xué)科專業(yè)齊全和高端師資眾多的優(yōu)勢(shì),面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求,建立了豐富的專家課程資源庫和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,通過多樣化辦學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持教書育人、實(shí)踐育人、服務(wù)育人,打造富有特色的教育培訓(xùn)品牌。
在新的發(fā)展時(shí)期,我校繼續(xù)教育將秉承“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)守“學(xué)術(shù)至上,學(xué)以致用,培養(yǎng)模范公民”的辦學(xué)理念,傳承和弘揚(yáng)“自由開放,包容并蓄,追求卓越”的校風(fēng),以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)五大建設(shè)為己任,探索與我校建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)的繼續(xù)教育辦學(xué)體系和質(zhì)量保障體系,為全面構(gòu)建我國(guó)終身教育體系和落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略做出更大的貢獻(xiàn)!